Un studiu realizat recent la Universitatea Cambridge a scos la iveală mai multe detalii neștiute despre uniformele școlare. Se pare că banalele haine destinate mersului la școală ascund pericole nebănuite care-i pot afecta serios pe cei ce le poartă. Astfel, obligativitatea uniformelor școlare ar putea fi reevaluată în mai multe state ale lumii.
Potrivit unui studiu realizat la Universitatea Cambridge, uniformele școlare ar putea încuraja sedentarismul în rândul elevilor. Analiza a inclus date despre un milion de copii cu vârste cuprinse între 5 și 17 ani, din 135 de țări.
Rezultatele studiului arată că majoritatea copiilor și adolescenților nu îndeplinesc nivelul de activitate fizică recomandat de OMS, existând o diferență medie de 7,6 puncte procentuale între fete și băieți la nivel global.
Studiul care scoate la iveală pericolele din uniformele școlare
Conform studiului, rochiile, fustele și sarafanele purtate de fetițele din clasele mici le limitează posibilitatea de a se juca în aer liber, de a alerga, de a sări coarda sau de a merge pe bicicletă în timpul pauzelor.
Profesorii de la Universitatea Cambridge susțin că, în țările în care uniformele sunt obligatorii, tot mai puțini copii aleg să alerge, să se joace sau să facă mișcare în aer liber, iar fenomenul este mai evident în rândul fetelor din ciclul primar.
„Nu încercăm să sugerăm o interdicție generală a uniformelor, ci să prezentăm noi dovezi pentru a sprijini luarea deciziilor. Comunitățile școlare ar putea lua în considerare designul și dacă anumite caracteristici specifice ale unei uniforme ar putea încuraja sau restricționa activitatea fizică pe parcursul zilei”, spune Dr. Mairead Ryan, profesor la Cambridge.
Lipsa de mișcare, un adevărat pericol pentru cei mici
Mai exact, în țările unde uniformele școlare sunt obligatorii, doar 16% dintre elevi ating recomandarea OMS de 60 de minute de activitate fizică pe zi, comparativ cu 19,5% în țările în care uniformele nu au fost impuse. În acest context, cercetătorii susțin că regândirea designului uniformelor școlare ar fi o soluție excelentă, astfel că elevii ar avea mai multă libertate de mișcare și confort în timp ce desfășoară activități fizice.
„Fetele s-ar putea să se simtă mai puțin încrezătoare în a face lucruri precum roata și rostogolirea pe terenul de joacă sau mersul pe bicicletă într-o zi cu vânt, dacă poartă o fustă sau o rochie. Normele și așteptările sociale tind să influențeze ceea ce ele simt că pot face în aceste haine”, a explicat Dr. Esther van Sluijs, coordonatorul studiului.
