Ministerul Educației și Cercetării a publicat în Monitorul Oficial ordinul care stabilește structura anului școlar 2026-2027, oferind astfel claritate privind calendarul cursurilor, modulele și vacanțele pe care elevii le vor avea în noua perioadă de învățământ. Conform documentului oficial, cursurile noului an școlar vor începe pe data de 7 septembrie 2026 și se vor încheia pe 18 iunie 2027, pentru majoritatea elevilor din învățământul preuniversitar.
Datele oficiale ale anului școlar
Conform ordinului ministrului educației nr. 3194/2026, publicat în Monitorul Oficial și citat de Edupedu.ro, anul școlar 2026-2027 are o durată totală de 36 de săptămâni de cursuri. Această structură se aplică pentru toate clasele din învățământul primar și gimnazial, precum și pentru clasele a IX-a, a X-a și a XI-a din învățământul liceal. Pentru clasele terminale, există excepții care vor fi detaliate separat.
Conform informațiilor de pe Edu.ro și Evz.ro, anul școlar 2026-2027 începe oficial pe 1 septembrie 2026, însă cursurile propriu-zise demarează pe 7 septembrie. Această diferență de o săptămână este rezervată pentru pregătirile organizatorice, întâlnirile cu părinții și activitățile de integrare pentru elevii care intră în învățământul primar. Structura anului a fost avizată în ședința Comisiei de Dialog Social după consultări cu sindicatele din educație și reprezentanții părinților.
Modulul de învățare și vacanțe
Anul școlar 2026-2027 este organizat în module de învățare separate de vacanțe care oferă elevilor perioade de odihnă esențiale. Conform Gokid.ro și Edupedu.ro, structura include vacanța de toamnă, vacanța de iarnă, vacanța intersemestrială și vacanța de primăvară, plus cea de vară care încheie anul școlar. Fiecare vacanță are o durată specifică și este distribuită strategic pentru a permite atât odihna elevilor, cât și desfășurarea programelor remediale pentru cei care au nevoie de sprijin suplimentar.
Vacanța de iarnă, care include sărbătorile de Crăciun și Anul Nou, reprezintă o perioadă importantă pentru familii, oferind timp pentru activități împreună și tradiții. Vacanța intersemestrială, situată în luna februarie, marchează trecerea de la primul semestru la cel de-al doilea și este momentul în care se încheie evaluările inițiale. Vacanța de primăvară, în jurul Paștelui, oferă o pauză binemeritată înainte de perioada examenelor pentru clasele terminale.
Excepții pentru clasele terminale
Pentru elevii din clasele terminale, structura anului școlar prezintă particularități importante. Conform ordinului ministerial citat de Evz.ro, pentru clasele a XII-a zi, a XIII-a seral și cu frecvență redusă, anul școlar are o durată de 34 de săptămâni de cursuri și se încheie la data de 4 iunie 2027. Această diferență permite organizarea examenelor naționale, inclusiv Evaluarea Națională pentru clasa a VIII-a și Bacalaureatul pentru clasele a XII-a și a XIII-a.
Elevii din clasele terminale beneficiază de o perioadă suplimentară dedicată pregătirii pentru examene, după încheierea cursurilor. Această perioadă este esențială pentru consolidarea cunoștințelor și pentru desfășurarea simulărilor care îi ajută pe elevi să se familiarizeze cu formatul examenelor naționale. Profesorii dedică acest timp sesiunilor de pregătire intensivă și consilierii pentru admiterea în învățământul superior.
Implicații pentru familii
Publicarea calendarului școlar cu mult timp înainte de începerea anului permite familiilor să își planifice concediile și activitățile extrașcolare. Părinții pot organiza călătorii în perioadele de vacanță fără să își facă griji că elevii vor rata cursuri importante. De asemenea, structura clară a modulelor ajută la organizarea activităților de recuperare pentru elevii care au acumulat întârzieri în învățare.
Conform datelor publicate de Ministerul Educației, anul școlar 2026-2027 continuă trendul de stabilizare a structurii învățământului preuniversitar, oferind predictibilitate atât pentru elevi și profesori, cât și pentru părinți. Această predictibilitate este esențială pentru o bună organizare a procesului educațional și pentru reducerea stresului asociat cu incertitudinea privind calendarul școlar.
