Un an școlar cu schimbări importante
Anul școlar 2026-2027 aduce modificări semnificative pentru elevii din învățământul preuniversitar din România. Calendarul oficial aprobat de Ministerul Educației și Cercetării prevede începerea cursurilor pe 7 septembrie 2026 și încheierea lor pe 18 iunie 2027, pentru majoritatea claselor, cu un total de 36 de săptămâni de cursuri. Elevii care intră în clasa a VIII-a în toamna acestui an trebuie să fie pregătiți pentru noul sistem de admitere la liceu, care va intra în vigoare în 2027 și care introduce examene suplimentare la anumite unități de învățământ.
Pentru absolvenții clasei a VIII-a, anul 2026-2027 reprezintă o perioadă decisivă. Aceștia vor fi prima generație care va susține Evaluarea Națională conform noii metodologii și care va avea opțiunea de a participa la examene de admitere suplimentare organizate de liceele de prestigiu. Pentru a naviga cu succes aceste schimbări, elevii și părinții trebuie să cunoască din timp calendarul examenelor și regulile de admitere.
Calendarul Evaluării Naționale 2027
Ministerul Educației a publicat în consultare publică calendarul pentru Evaluarea Națională 2027, destinat absolvenților clasei a VIII-a. Simularea examenului va avea loc în perioada 16-18 martie 2027, iar rezultatele vor fi publicate pe 30 martie. Această simulare este esențială pentru că le oferă elevilor și profesorilor o evaluare realistă a nivelului de pregătire și identifică eventualele lacune care trebuie acoperite până la examenul final.
Probele finale ale Evaluării Naționale 2027 vor fi susținute după încheierea cursurilor, în luna iunie 2027. Conform proiectului de metodologie, principalele modificări vizează creșterea acurateței procesului de evaluare. La limba și literatura română și la limba și literatura maternă, dacă diferența dintre notele acordate de cei doi profesori evaluatori este mai mare de un punct, aceștia sunt notificați automat pentru reanalizare. Dacă diferența se menține, lucrarea este trimisă aleatoriu către alți doi evaluatori.
Noi reguli pentru corectare și contestații
Pentru proba de matematică, pragul de reanalizare este de 0,50 puncte. Aceste modificări au fost introduse pentru a reduce erorile de corectare și pentru a asigura o evaluare cât mai obiectivă. La etapa de soluționare a contestațiilor, dacă se constată o diferență mai mare de un punct între nota obținută la evaluarea inițială și cea obținută în etapa contestațiilor, evaluatorii sunt notificați automat pentru reanalizare. Dacă diferența persistă, lucrarea este supusă unei noi reevaluări de către alți doi profesori.
Un alt element nou este faptul că, în ultima fază a soluționării contestațiilor, evaluatorii au acces la punctajele acordate anterior pentru lucrarea respectivă. Aceasta oferă o mai mare transparență și coerență în procesul de reevaluare. De asemenea, se păstrează posibilitatea vizualizării lucrărilor scrise după afișarea rezultatelor inițiale, iar depunerea contestației nu este condiționată de vizualizarea lucrării.
Admiterea la liceu și opțiunile elevilor
Elevii de clasa a VIII-a din anul școlar 2026-2027 trebuie să știe că admiterea la liceu se va face prin două căi paralele. Pe de o parte, repartizarea computerizată pe bază de medie de la Evaluarea Națională rămâne principalul mecanism de alocare a locurilor. Pe de altă parte, anumite licee, în special colegiile naționale, vor putea organiza examene suplimentare pentru maximum 50% din locuri. Aceste examene sunt facultative și se desfășoară după Evaluarea Națională.
Pentru a participa la examenul suplimentar, elevii trebuie să obțină minimum nota 5 la fiecare probă a Evaluării Naționale. Subiectele sunt standardizate la nivel național și pot include maximum două probe specifice profilului liceului. Elevii și părinții trebuie să monitorizeze ofertele liceelor încă din timpul anului școlar, pentru a lua decizii informate.
Pregătirea și planificarea pe termen scurt
Pentru a face față cu succes noilor cerințe, elevii sunt sfătuiți să se pregătească constant pe parcursul anului școlar 2026-2027. Simularea din martie 2027 este un reper important care le arată unde se situează și ce mai au de recuperat. Profesorii de clasă a VIII-a vor organiza sesiuni de pregătire suplimentară, iar inspectoratele școlare vor pune la dispoziție materiale de studiu și modele de subiecte.
Părinții au, de asemenea, un rol esențial în susținerea emoțională și logistică a copiilor. Este important ca familia să cunoască calendarul admiterii, să discute deschis cu elevul despre opțiunile de liceu și să evite presiunea excesivă. Ministerul Educației va publica forma finală a metodologiei după încheierea consultării publice, iar toate detaliile vor fi comunicate prin intermediul școlilor și al inspectoratelor.
Surse: Antena 3 CNN, Digi24, Edupedu.ro, Ministerul Educației, Agerpres
