O reformă majoră în admiterea la liceu
Ministerul Educației și Cercetării a lansat în consultare publică proiectul de modificare a metodologiei de admitere la liceu pentru anul școlar 2027-2028. Elevii care intră în clasa a VIII-a în toamna lui 2026 vor fi prima generație care va susține, începând din 2027, un nou sistem de admitere. Conform Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, anumite unități de învățământ liceal, în special colegiile naționale, vor putea organiza concursuri proprii de admitere pentru maximum 50% din locurile disponibile. Restul locurilor rămân alocate prin repartizarea computerizată bazată pe media de la Evaluarea Națională.
Schimbarea a stârnit o adevărată polemică în mediul educațional. Unii consideră că noul sistem oferă elevilor o șansă în plus de a demonstra aptitudini specifice, în timp ce alții se tem că va crește inechitatea și presiunea asupra copiilor. Secretarul de stat Sorin Ion a explicat că mecanismul are ca scop reducerea presiunii exclusive pe cele două probe ale Evaluării Naționale și oferirea unor căi alternative de acces la liceele de top.
Cum se va desfășura examenul suplimentar
Examenul de admitere suplimentar este facultativ atât pentru licee, cât și pentru elevi. Școlile care doresc să organizeze acest examen trebuie să anunțe intenția în calendarul oficial, iar candidații pot alege dacă vor să participe sau nu. Concursul se organizează după susținerea Evaluării Naționale și poate include maximum două probe specifice profilului sau specializării liceului. Subiectele sunt standardizate la nivel național de Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare, ceea ce asigură o bază unitară pentru toți candidații.
Pentru a putea participa la examenul suplimentar, elevii trebuie să obțină minimum nota 5 la fiecare probă a Evaluării Naționale. Această condiție asigură un nivel minim de pregătire și previne situațiile în care candidații cu performanțe foarte slabe la examenul național să concureze pentru locuri la liceele de elită. Liceele câștigă astfel autonomie în selectarea elevilor potriviți profilului, de exemplu accent pe matematică pentru profilul real sau pe limbi străine pentru profilul uman.
Argumentele pro și contra reformei
Suporterii reformei susțin că un elev cu o zi mai puțin norocoasă la Evaluarea Națională poate demonstra, prin examenul suplimentar, aptitudini speciale pentru profilul dorit. Aceasta promovează meritul și adaptarea la nevoi individuale. De asemenea, liceele de prestigiu vor putea selecta elevi cu adevărat pasionați de domeniul de studiu, nu doar pe cei cu media generală cea mai mare. Reprezentanții Ministerului Educației consideră că sistemul actual, bazat exclusiv pe Evaluarea Națională, este prea rigid și nu reflectă diversitatea talentelor.
Criticii, însă, atrag atenția asupra riscurilor. Unii părinți și profesori se tem că examenul suplimentar va duce la o intensificare a meditațiilor și la presiuni financiare suplimentare asupra familiilor. De asemenea, există îngrijorarea că elevii din mediile defavorizate nu vor avea acces la resursele necesare pregătirii pentru un al doilea examen, ceea ar putea accentua inechitățile. Consiliul Național al Elevilor și unii sindicaliști din educație au cerut garanții că noul sistem nu va discrimina.
Calendarul admiterii pentru 2027
Anul școlar 2026-2027 începe pe 7 septembrie 2026 și se încheie pe 18 iunie 2027 pentru majoritatea claselor. Elevii de clasa a VIII-a vor susține Evaluarea Națională în luna iunie 2027, iar simularea examenului va avea loc în perioada 16-18 martie 2027. Rezultatele simulării vor fi publicate pe 30 martie, oferind elevilor și profesorilor o imagine clară asupra nivelului de pregătire.
După afișarea rezultatelor la Evaluarea Națională, elevii vor completa fișele pentru admiterea la liceu. Liceele care organizează examen suplimentar vor publica propriile calendare, care vor include înscrierea, desfășurarea probelor și afișarea rezultatelor. Repartizarea computerizată pe bază de medie va rămâne în paralel, asigurându-se că toți elevii au o cale de acces la învățământul liceal, indiferent de participarea la examenele suplimentare.
Ce trebuie să știe elevii și părinții
Elevii care intră în clasa a VIII-a în toamna lui 2026 trebuie să monitorizeze atent calendarul oficial și ofertele liceelor încă din timpul anului școlar. Fiecare unitate de învățământ care dorește să organizeze examen suplimentar va trebui să anunțe acest lucru din timp, împreună cu profilul probelor și numărul de locuri disponibile. Părinții sunt încurajați să discute cu copiii despre opțiuni și să evalueze dacă examenul suplimentar este o oportunitate sau o sursă de presiune suplimentară.
Ministerul Educației a precizat că forma finală a metodologiei va fi aprobată prin ordin de ministru, după încheierea perioadei de consultare publică și după analiza feedback-ului primit. Până atunci, toate informațiile rămân în stadiul de proiect, iar elevii trebuie să se pregătească în continuare pentru Evaluarea Națională, care rămâne piatra de temelie a admiterii la liceu.
Surse: Antena 3 CNN, Digi24, Edupedu.ro, Ministerul Educației, Agerpres
